30.09.2009 | Сообщения в журнале "еврейский берлин" | Молодежная тематика, Община

Новости из Школы им. Хайнца Галинского

Прошло пять недель с начала учебного года. 42 первоклассника, которые взволнованно слушали в актовом зале Школы им. Хайнца Галинского приветственные речи и дивились старательно подготовленному театральному представлению второклассников 4 сентября, наверняка уже стали хорошо ориентироваться в своеобразном здании начальной школы. В этом учебном году учеников и преподавателей ожидало немало новшеств и изменений. Во-первых, во время летних каникул были проведены срочно необходимые работы по санации зданий начальной и средней школ. В Школе им. Хайнца Галинского эффект этих работ скорее ощутим, чем очевиден. Архитектурное бюро «Freitag Hartmann Sinz Architekten», уже почти 25 лет работающее в области строительных объектов для детей, проанализировало возможности долгосрочного снижения потребления энергии в этом здании. В результате, на первом и втором этажах были встроены новые окна, был произведен ремонт крыши, отрегулирована отопительная установка и установлены устройства для автоматического закрывания дверей во всех классах.
Во время осенних каникул в школе опять будут проводиться работы. Кухня начальной школы, снабжающая обедами еще и детский сад Общины и учеников Еврейской средней школы, из чисто мясной будет превращена в молочно-мясную. Для этого еще предстоит приобрести дополнительные котлы, переместить печи, кашеровать кухонные приборы в соответствии с новыми потребностями. Молочно-мясной режим работы должен начаться в ноябре, и тогда дети, особенно младшие, помимо мясных и рыбных блюд смогут получать теплые молочные обеды.
Можно предположить, что сами ученики не придут в особый восторг от улучшения климата в помещениях. К сбалансированному питанию, в равной мере включающему молочные и мясные блюда, они, скорее всего, тоже относятся гораздо более равнодушно, чем их родители и персонал школы. Но есть новшество, гораздо более интересное для учеников младших классов: у них появились новые одноклассники, целых 32 штуки. Имя им – «Classmate PC». Группам по 16 учеников классов 4b и 5с предоставлена возможность два месяца испытывать цифровой ноутбук, рассчитанный специально на пользователей в возрасте от 6 до 15 лет. Этот маленький прибор размером 24х21,5 см снабжен ручкой и весит не более полутора килограммов. Его прочный корпус обеспечивает сохранность данных даже в том случае, если в переполохе оживленной перемены ноутбук внезапно окажется на полу. Испытания показали, что компьютеру нипочем даже падение с полуметровой высоты, а его водонепроницаемая клавиатура не пострадает от опрокинутого стакана колы. Classmate PC – надежный, маленький и легкий компьютер, но это еще не все.

Соль в том, что «Classmate PC», с одной стороны, работает как обычный компьютер, управляемый через клавиатуру. С другой стороны, его вращающийся монитор, простым движением превращаемый в сенсорный, реагирует на нажатие рукой или специальным стилусом. Ученики могут нажимать на клавиши, рисовать или писать, в зависимости от желания или поставленной задачи. Прилагаемое программное обеспечение фирмы «Intel» позволяет использовать компьютер в качестве разностороннего средства для обучения. Ученики уже успели ознакомиться с приборами на занятиях и использовать их вместе с приобретенными в прошлом году «смарт-бордами»: на цифровой доске «смарт-борда» ученики прочитывают короткий текст, который в программе Word по предложениям перепечатывают в свой ноутбук. Результат сохраняют. После этого, ученикам предлагают нарисовать в программе «Paint» иллюстрацию к написанному. Эту картинку вставляют в документ формат «Word» и сохраняют файл. В завершение, работы могут быть продемонстрированы на «смарт-борде» всему классу. Учительница госпожа Годеза заметила, что дети, хоть и без труда играют в компьютерные игры, затрудняются использовать компьютер в качестве рабочего инструмента. В этом им еще нужно упражняться. Первые недели с новыми «одноклассниками» показали, что ученики 4-ого и 5-ого классов больше не желают отказываться от компьютеров. Жадные взгляды детей, у которых еще не было возможности поработать с «Classmate PC», однозначно говорят о том, что школе придется приобрести дополнительную партию таких приборов, чтобы оборудовать новой технологией все классы. Таким образом, Школа им. Хайнца Галинского продолжает держать выбранный директором Ногой Хартманн курс в мир цифрового обучения. В недалеком будущем ученики начальной школы с легкостью смогут набрать на клавиатуре своих ноутбуков понятие «компьютерная грамотность», возможно, даже используя все десять пальцев.               

Сандра Анущевич-Бер