12.01.2009 | Сообщения в прессе | Община

Еврейская община Берлина принципиально поддерживает передачу школьникам этических ценностей. Являясь религиозным сообществом, она исходит из того, что религия – это этическая основа общества. Монотеистические религии также возникли в условиях, в которых речь шла об образовании регулирующего механизма для справедливого и социального взаимного существования людей. Эти этические начала до сих пор можно распознать в конституциях государств, в их правовых системах и , в конечном счёте, в культурном сосуществовании их граждан.

Исходя из этого, Еврейская община Берлина считает принципиально необходимым, чтобы лица, принадлежащие к одной религиозной общности, сначала приобрели знания об их собственной религии. Руководствуясь этим, они смогут прийти к критической рефлексии ценностей.

К тому же, для еврейских общин Германии характерно, что преподавание иудаизма зачастую является единственной возможностью религиозных занятий. Многие члены еврейского сообщества происходят из среды, где им не разрешалось жить по религиозным канонам, и из-за этого не смогли передать своим детям соответствующие знания. Многие принадлежат к семьям, в которых одно или несколько поколений были уничтожены во время Шоа, а с ними погибли и религиозные знания.

Для людей, которые не считают себя религиозными, этика является похвальной и необходимой заменой. Ввиду такого подхода свободного выбора между предметами Этика и Религия, несомненно, возрастает и ответственность отдельных религиозных сообществ признавать равноправными другие религии или мировоззрения и мириться с их представлениями, а также соглашаться с господствующей в обществе системой ценностей.

Народный референдум инициативы ProReli «свободный выбор между этикой и религией» выступает в защиту преподавания религии как обязательного школьного предмета. Родителям, детям и молодёжи должен быть предоставлен выбор участия в евангелических, католических, еврейских, исламских уроках религии или же в предусмотренном государственной программой уроке этики. В выбранном учащимися предмете, которого добивается народный референдум, чётко предусмотрены этапы сближения с другими предложениями учебной программы этого же образовательного цикла. Народный референдум опирается на поддержку крупного межрелигиозного союза, в который, помимо Еврейской общины, входят евангелическая и католическая церкви, а также исламские общества.